[train;drill] 教练、操练兵士,教育学名词。与教学意义相近。训练的目的,是使受训者获得一项行为方式或技能

　　(1).教授并使之操练，以掌握军事纪律和技能。 唐 李骘《徐襄州碑》：“常令教习，不杂抽差，训练无时，以为备御。” 宋 宋祁《减边兵议》：“况所抽兵士，虽在内郡，其校习训练，一如边上。”

　　(2).泛指教授并使之技能，掌握某种本领知识。 夏丏尊叶圣陶《文心》二一：“工厂为了训练职工，每日于工作以外，晚上也有一小时功课，所教的是制图、计算公式，及关于材料等普通的知识。”

　　训的解释训 （訓） ù教导教诲：训诫。训蒙（教育儿童）。训迪（教诲开导）。教（刼 ）训。培训。 可以作为法则的话：家训。 典式，法则：不足为训。 解释词的意义：训诂（解释古书中的字、词句的意义。亦称“训故

　　练的解释练 （練） à 白绢：素练。江平如练。 把生丝、麻或布帛煮熟，使：练漂（“漂”，漂白）。反复学习，多次操作：练习。练笔。练操。训练。练功。经验多，精熟：老练。熟练。干（刵 ）练。练达（阅历

　　从空坠落。列子周穆王化人移之，王若磒虚焉。张湛注磒，坠也。引申为虚夸，不实在。清

　　封建时代对皇帝的俗称。清孔尚任桃花扇沉江你还不知么皇帝老子逃去两三日了。周立波山

　　犹解剖。宋苏轼上圆丘合祭六议札子仍乞下臣此章，付有司集议，如有异论，即须画一，解

　　帐幕。晋左思蜀都赋将饗獠者，张帟幕，会平原，酌清酤，割芳鲜。前蜀贯休上孙使君诗芙

　　身体贴近地面以手臂和腿的力量推动身体前进的运动方法。通常有受敌火威胁遮蔽物较低的

　　用舌抵齿嘴唇上下开合作声。表示称赞企慕等。西游记第九五回行者见师父全不动念，暗自

　　法令与威势。商鞅重法，慎到重势。汉桓宽盐铁论申韩无法势，虽贤人不能以为治。

　　砍杀攻击敌人的营垒缒城斫营。清邵长蘅青门剩稿详细解释劫营偷袭敌营。晋书艺术传佛图

　　谓马吐出口勒，挣脱笼头。喻抗拒羁绊。庄子马蹄夫加之以衡扼，齐之以月题，而马知介倪

　　安身栖止。汉书贾山传为宫室之丽至於此，使其后世曾不得聚庐而託处焉。元王恽太乙三代

　　破裂损坏。史记匈奴列传其得汉繒絮，以驰草棘中，衣袴皆裂敝，以示不如旃裘之完善也。

　　亦作谗搆。谗害构陷。三国魏李康运命论得失不能疑其志，谗构不能离其交。隋书蔡王智积

　　由于嘴很少动说出难于听懂的话这可真是神奇的我咕哝着。郑文光战神的后裔详细解释小声

　　霜天的圃畦。南朝齐谢朓和沉祭酒行园霜畦纷綺错，秋町鬱蒙茸。唐岑参宿东溪王屋李隐者

　　称颂赞美。清厉鹗江西诗社宗派图录跋山谷爱陈后山诗，为之扬誉，无所不至。

　　浑厚雄健。明唐顺之与杨朋石祠祭所示诸文皆清新紆徐，有作者之意，宜更浑雄以畜之，昌

　　一年生草本植物。初夏开淡紫色花，可供观赏，嫩叶茎可作蔬菜，种子榨油，供食用。又名EBET易博